창의성2 박문호 뇌과학자, 공부의 끝, 초등학생 창의성 1부 뇌과학자 '박문호'박사가 이야기하는 초등학생 때부터 훈련하면 창의성에 좋은 것에 대해서 강연을 하였습니다. 학부모 입장에서 '띵'하고 오랜만에 충격이 있는 좋은 강의였습니다. 아이들의 창의성 박문호 박사의 생각을 들어보시죠. 우리 아이들의 창의성 크게 하기 위해서 아래 내용을 바탕으로 아이들과 대화를 하고, 이야기를 해 봅시다. 그리고 제일 아래에 유투브 링크를 꼭 보시고 읽고, 기억하셔서 아이들 지도를 방향성 가지고 빠르고 리듬있게 해 봅시다. 박문호박사의 '공부 이게 답이에요' 바로보기 창의성 키우는 방법 첫 번째, 스케치 능력 훈련 : 전체 보기를 먼저 하라초등학생 이전부터 스케치를 통해 추상적 사고를 훈련시킬 수 있다.어린 시절에 스케치 능력을 훈련하면 학문하는데 크게 도움이 되며, 시간도 단축할.. 2023. 10. 15. 아이의 영재성과 세 고리 모형 오늘은 아이들의 영재성에 대해서 알아보고자 합니다. 일단, IDEA(Individuals with Disabilities Education Act) 라고도 하는 미국 교육법에서는 영재성을 다음과 같이 정의합니다. "지적, 창의적, 예술적 또는 리더십 능력과 같은 영역 또는 특정 학문 분야에서 높은 성취 능력을 보여주고 학교에서 일반적으로 제공하지 않는 서비스 및 활동이 필요한 학생, 어린이 또는 청소년". 이 정의는 영재가 학업 성취도나 지적 능력에만 국한되지 않고 창의적이고 예술적인 분야의 재능과 리더십 잠재력을 포함할 수 있음을 인정합니다. 이 법은 또한 영재 학생이 자신의 잠재력을 완전히 개발하고 달성하기 위해 일반 교육 환경에서 일반적으로 제공되는 것 이상의 전문 서비스 및 활동이 필요할 수 있음.. 2023. 3. 20. 이전 1 다음
